በትምህርታዊ ተቋም ውስጥ የተመረቀ ልዩ ባለሙያተኛ ለእሱ ከሚሠራው አዲስ ጥራት ጋር ለመላመድ ብዙ ጊዜ ይወስዳል ፡፡ ለራሱ አስቸጋሪ ጊዜዎችን ማሸነፍ ያስፈልገዋል ፡፡
አስፈላጊ
ሃላፊነት ፣ ልምድ እና ክህሎቶችን የማግኘት ፍላጎት ፣ ራስን መግዛትን ፣ የፍልስፍናን አቀራረብ ወደ ውድቀት
መመሪያዎች
ደረጃ 1
በልዩ ሙያዎ ውስጥ መሥራት ከጀመሩ በንድፈ ሀሳብ እና በተግባር መካከል ያለውን ልዩነት ለራስዎ ያስተውሉ ፡፡ ይህንን በቶሎ ሲገነዘቡ ለሥራዎ ልዩ ነገሮች መልመድ ለእርስዎ ቀላል ይሆንልዎታል። በኮሌጅ ሥልጠና የተማሯቸው አቀራረቦች ሁልጊዜ ከእውነተኛው ጎን ጋር አይገጣጠሙም ፡፡
ደረጃ 2
ከእነሱ ጋር መስተጋብር ለመፍጠር የሚያስፈልጉዎትን ሁሉንም የቡድን አባላት በቅርበት ይመልከቱ ፡፡ ከነሱ መካከል ምናልባት በድርጅቱ ውስጥ ለረጅም ጊዜ የሠሩ ሊኖሩ ይችላሉ ፡፡ በተወሰኑ ጉዳዮች ላይ እንዲረዱዎት ይጠይቋቸው ፡፡ ስለዚህ አስፈላጊውን ተግባራዊ እውቀት ማግኘት ይችላሉ ፣ እንዲሁም በፍጥነት ከእርስዎ አዲስ ቡድን ጋር ይላመዳሉ ፡፡ ልምድ ያካበቱ ባልደረቦች ለእርስዎ እውነተኛ አማካሪዎች ሊሆኑ ይችላሉ ፣ ይህም ግንኙነቶችዎን እና የሥራ ውጤቶችዎን በጥሩ ሁኔታ ይነካል።
ደረጃ 3
በባልደረባዎችዎ ላይ ሊከሰቱ የሚችሉትን አሉታዊ ጥቃቶች ልብዎን አይያዙ ፡፡ የአዲሱ ሰው አንድ ዓይነት ምርመራ ሊካሄድ የሚችለው በዚህ መንገድ ነው። ደስ የማይል ሁኔታን ወደ ቀልድ ይቀይሩት ወይም እልህ አስጨናቂ የስራ ባልደረቦችን ችላ ይበሉ ፡፡ የተፈለገውን ምላሽ ከእርስዎ ማግኘት ካልቻሉ አጥፊዎች ወደ ኋላ ቀርተዋል። ከጊዜ በኋላ በስራዎ ውስጥ የተወሰነ ስኬት ካገኙ በቡድኑ ውስጥ የተወሰነ ክብደት ይኖርዎታል ፣ መከበር ይጀምራሉ ፡፡
ደረጃ 4
የሕብረቱን ወጎች ያስሱ። ይህ የማይመቹ ሁኔታዎችን ለማስወገድ ይረዳዎታል። በሥራ ላይ ተቀባይነት ያላቸውን የሥነ ምግባር ደንቦችን በማክበር በፍጥነት ቡድኑን ለመቀላቀል ይችላሉ ፡፡ የእሱ አካል በመሆን በድርጊቶችዎ የበለጠ በራስ መተማመን ይሰማዎታል ፡፡ በተጨማሪም ፣ በዚህ መንገድ ባለሙያ ብቻ ሳይሆን የግል ባሕርያትንም ማሳየት ይችላሉ ፡፡
ደረጃ 5
እባክዎ ስህተቶችዎ የተለመዱ መሆናቸውን ልብ ይበሉ። በቂ ተግባራዊ ክህሎቶች ባለመኖሩ ከስህተት ውሳኔዎች ነፃ አይደሉም። ስህተት በሚኖርበት ጊዜ አንድ መደምደሚያ ያቅርቡ እና ተጨማሪ ሥራ ላይ ያለዎትን ተሞክሮ ግምት ውስጥ ያስገቡ ፡፡ እንዲሁም በሚቻልበት ጊዜ ሁሉ የሌሎችን ልምዶች ያስቡ ፡፡ ከአስተዳደሩ የተወሰኑ መመሪያዎችን ሲያካሂዱ ይህ ጠቃሚ ሊሆን ይችላል ፡፡ ውድቀትን በፍልስፍና ይያዙ ፣ ተስፋ አይቁረጡ ፡፡ ከጊዜ በኋላ ችሎታውን በማግኘት የሥራ እንቅስቃሴዎችን በትክክል እንዴት ማከናወን እንደሚችሉ ይማራሉ ፡፡
ደረጃ 6
ሃላፊነትን ያዳብሩ። በእድሜ ምክንያት ይህ ጥራት በወጣት ባለሙያዎች ዘንድ ሁልጊዜ አይገኝም ፡፡ ትንሽ ትዕዛዝ እንኳን ከተቀበሉ እስከ መጨረሻው እና ሙሉ ለማጠናቀቅ ይሞክሩ። ቀስ በቀስ ስራዎን በሰዓቱ እና በጥሩ ሁኔታ ማከናወን ይለምዳሉ ፡፡ ለወደፊቱ ይህ ለእርስዎ የተለመደ ይሆናል እናም ከፍተኛ ጥራት ባለው ከፍተኛ መጠን ያለው ሥራ ለማከናወን ለእርስዎ ቀላል ይሆንልዎታል።
