ቲያትር ዴሞክራሲያዊ ጥበብ ነው ፡፡ ለአፈፃፀሙ እውንነት የሚያስፈልገው ጥቂት ተዋንያን እና ዳይሬክተሩን በእውነት የሚያስደስት ጽሑፍ ነው ፡፡ የጨዋታው አግባብነት ከተፈጠረበት ጊዜ ጋር ምንም ግንኙነት የለውም ፡፡ ወደ ክላሲካል ሥራዎች ዘወር ካልን ይህ በቀላሉ ማየት ይችላል ፡፡ የሆነ ሆኖ ብዙ ዳይሬክተሮች እንዲሁ በዘመናዊ ድራማ ላይ ፍላጎት አላቸው ፡፡
አስፈላጊ
- - ተዋንያን;
- - ለልምምድ የሚሆን ክፍል;
- - የጨዋታው ጽሑፍ;
- - ችሎታዎችን መምራት;
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ከጨዋታው ደራሲው ጋር ስለ ምርቱ ይስማሙ ፡፡ ይህ በሁለት ምክንያቶች መከናወን አለበት ፡፡ በመጀመሪያ ፣ ተውኔቱ የእውቀት ስራ እና የደራሲው ንብረት ስለሆነ ፣ ስለሆነም ያለ ተውኔት ፀሀፊው ፈቃድ ደረጃውን መስጠት አይቻልም ፡፡ በሁለተኛ ደረጃ ፣ ከደራሲው ጋር መነጋገር (እንደ ዳይሬክተር) ወደ ጽሑፉ ይዘት ጠለቅ ብለው እንዲረዱ ይረዳዎታል ፡፡ ደራሲው በኢንተርኔት አማካይነት ሊገናኝ ወይም በአካል ሊገናኝ ይችላል ፡፡ እንደ አንድ ደንብ ፣ ተውኔቶች (በተለይም ጀማሪዎች) ወደ ስብሰባ በመሄድ ጽሑፎቻቸውን ለማዘጋጀት በፈቃደኝነት ይሰጣሉ ፡፡
ደረጃ 2
ጨዋታውን ብዙ ጊዜ ያንብቡ ፣ እና እርስዎን ስላስጨነቋችሁ ወይም ግልጽ ባልሆኑ ጉዳዮች ላይ ከደራሲው ጋር ይነጋገሩ። ለሚያምኗቸው ሰዎች (ባልደረቦች ወይም ጓደኞች) ጨዋታን መጠቆም ያስቡበት ፡፡ የእርስዎ ተግባር በቁሳዊ ነገሮች ውስጥ እራስዎን ማጥለቅ ፣ በውስጡ በነፃነት መጓዝ ነው። ግን በጣም አስፈላጊው ነገር የዚህ ተውኔቱ ማዕከላዊ ሀሳብ በትክክል ምን እንደሆነ እና እንዴት እንደሚተገብሩት መግለፅ ነው ፡፡
ደረጃ 3
ለመለማመድ የሚያስፈልጉዎትን ጊዜዎች የሚያጠፉበት ክፍል ይፈልጉ ፡፡ ከቲያትር ወይም ከወጣት ክበብ ጋር ያዘጋጁ ፡፡ ክፍል መፈለግ ችግር አይደለም ፡፡ ምናልባትም በተለይም በመጀመሪያው የመለማመጃ ደረጃ የአፓርታማዎ ክፍል ሊሆን ይችላል ፣ ይህም ቁርጥራጩን ብዙ የጋራ ማረም ነው።
ደረጃ 4
ተዋንያንን ይምረጡ ፡፡ ፍላጎት ያለው ዳይሬክተር ከሆኑ ለሐሳብዎ በጣም ተስማሚ ተዋንያንን ለመለየት የተለያዩ ዝግጅቶችን መከታተል መጀመር ይችላሉ ፡፡ በፕሮጀክቱ ውስጥ እንዲሳተፉ ያቅርቧቸው ፡፡ ሰዎችን ፍላጎት እንዲያሳድጉ ከቻሉ ሙያዊ ተዋንያን እንኳን በነፃ ለመሳተፍ መስማማት ይችላሉ።
ደረጃ 5
የጨዋታውን የጋራ ንባብ ያካሂዱ ፣ ሚናዎችን ይመድቡ ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ የእራሳቸውን ተዋንያን ምኞቶች ከግምት ውስጥ ማስገባት አላስፈላጊ አይሆንም ፡፡ ጨዋታውን ከአዲሱ አቅጣጫ ሊከፍት ስለሚችል ብቻ ከሆነ እነሱን ማዳመጥ ተገቢ ሊሆን ይችላል። በመጀመሪያዎቹ ልምምዶች ወቅት ፣ ከተዋንያን ጋር በመድረክ ላይ ስለ ገጸ-ባህሪያቸው ገፀ-ባህሪዎች እና ባህሪዎች ይወያዩ ፡፡ መለማመጃዎችን መደበኛ ያድርጉ ፡፡
ደረጃ 6
ስለ ተውኔቱ ፣ ስለ መልክዓ ምድራዊ አቀማመጥ ፣ ስለ ብርሃን የሙዚቃ ዝግጅት ያስቡ ፡፡ የልብስ ንድፍ አውጪን ለመተባበር ይጋብዙ። በጨዋታው ውስጥ እያንዳንዱን ገጸ-ባህሪ ከእሱ ጋር ይወያዩ ፡፡ በጀግናው ገጽታ እና ባህሪ መካከል ያለውን ግንኙነት ይፈልጉ ፣ ይህንን በባህሪያቱ አለባበስ ውስጥ ያንፀባርቁ።