አንድ ዘመናዊ መምህር የዛሬዎቹን ልጆች ባህሪዎች ማወቅ እና በስነ-ልቦና ጠንቅቆ ማወቅ አለበት ፡፡ በተጨማሪም አስተማሪው ለእያንዳንዱ ተማሪ አቀራረብ መፈለግ እና ልጆችን መውደድ መቻል አለበት ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ዘመናዊ አስተማሪ በመጀመሪያ ፣ ስለ ትምህርቱ ጠንቅቆ ማወቅ አለበት ፡፡ ለት / ቤት ተመራቂዎች አሁን ያሉት መስፈርቶች በጣም ጥብቅ ናቸው ፣ ስለሆነም መምህሩ ለተማሪዎች መሰረታዊ ትምህርት ቤት ዕውቀትን ብቻ ሳይሆን የበለጠ ነገርም መስጠት አለበት ፡፡ እሱ ልጆች ምክንያታዊ እንዲሆኑ ማስተማር እና እንዲሁም ችግሩን ለመፍታት በርካታ አማራጮችን መፈለግ አለበት ፡፡ ለዚህም አስተማሪው ራሱ ዘወትር የማዳበር ፣ ዕውቀቱን የማሻሻል እና ብቃቶቹን የማሻሻል ግዴታ አለበት ፡፡ ለመምህራን ኮርሶችን ለመከታተል ሁልጊዜ በቂ አይደለም ፣ አንዳንድ ጊዜ የተወሰኑ እና በጣም ወቅታዊ መረጃዎችን መፈለግ እና ማጥናት ያስፈልግዎታል።
ደረጃ 2
ዘመናዊው መምህር ከዘመኑ ጋር መራመድ አለበት ፡፡ እንደ አለመታደል ሆኖ ዛሬ ወጣቶች እና ወጣቶች ጥሩ ሥነ ምግባር ያላቸው ፣ ጨዋ እና ደግ ተብለው ሊጠሩ አይችሉም ፡፡ የዛሬ ጊዜ ወጣቶች አንዳንድ የዚህ ዓለም መጥፎ ድርጊቶችን ያውቃሉ ፣ አንዳንድ ጊዜ መጥፎውን ለመማር ይጥራሉ ፡፡ መምህሩ ለክፉዎች መዘጋጀት አለበት ፡፡ በሚያሳዝን ሁኔታ አስተማሪው የጎረምሳዎችን ሁኔታ መገምገም እና የአልኮሆል እና የአደንዛዥ ዕፅ የመመረዝ ምልክቶችን መለየት መቻል አለበት።
ደረጃ 3
አስተማሪው በማንኛውም ዕድሜ ውስጥ ያሉ የሕፃናት ሥነ-ልቦና ጠንቅቆ ማወቅ አለበት ፡፡ በተለይም አስቸጋሪ ወጣቶች አንዳንድ ጊዜ የማያቋርጥ ቁጥጥር እና እርዳታ ይፈልጋሉ ፡፡ እናም አስተማሪው የልጁን የስነልቦና ሁኔታ መገምገም እና ያሉትን ችግሮች ለይቶ ማወቅ ከቻለ አስከፊ መዘዞቶችን የሚያስወግድ እርዳታ በወቅቱ ይሰጣል ፡፡ ሥነ-ልቦና በፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ ይማራል ፣ ግን አሁንም ቢሆን ወቅታዊ አዝማሚያዎችን እና የምርምር ውጤቶችን ከግምት ውስጥ በማስገባት በእውቀቱ በተጨማሪ እሱን ማጥናት እና እውቀትን ማሻሻል አሁንም ጠቃሚ ነው።
ደረጃ 4
ዘመናዊ አስተማሪ ለእያንዳንዱ ተማሪ አቀራረብ መፈለግ መቻል አለበት ፡፡ ትምህርት ቤቱ የተለያዩ ማህበራዊ ደረጃ ያላቸው ልጆች እና ከተለያዩ ቤተሰቦች የተውጣጡ ናቸው ፡፡ አንድ ልጅ ዓይናፋር እና ዓይናፋር ከሆነ ሌላኛው ግትር ፣ የማይታዘዝ ወይም ጨዋ ነው ፡፡ አንድ ባለሙያ አስተማሪ ዓይናፋር ልጅን እንዲከፍት እና የተንሰራፋውን ኃይል በትክክለኛው አቅጣጫ እንዲመራ ማገዝ አለበት ፡፡
ደረጃ 5
ማንኛውም አስተማሪ ልጆችን መውደድ አለበት ፡፡ አስተማሪው ለእያንዳንዱ ልጅ ሦስተኛው ወላጅ ነው ፡፡ ተማሪዎች በአስተማሪው ግድየለሽነት ሊሰማቸው አይገባም ፣ አለበለዚያ እነሱ ለራሳቸው እንደተተወ ይገነዘባሉ ፣ እና ምርጥ ስራዎችን አያደርጉም ፡፡ ፍቅር እና እንክብካቤ በአንዳንድ ሁኔታዎች በልጆች ላይ ተጽዕኖ ለማሳደር የተሻሉ መንገዶች ሊሆኑ ይችላሉ ፡፡
ደረጃ 6
እንደ ‹ግትር› አይነት ጥራት ያስፈልግዎታል ፡፡ ግን ተገቢ መሆን አለበት ፡፡ በአስተማሪ ውስጥ ተማሪዎች መካሪ ብቻ ሳይሆን ስልጣን ያለው ሰው ማየት አለባቸው ፡፡ እና አስተማሪው በጣም ቸልተኛ ከሆነ እና ልጆች ከሚፈቀደው በላይ እንዲሄዱ የሚፈቅድ ከሆነ ተማሪዎች የመምህሩ አስተያየት ምንም ማለት እንዳልሆነ ይገነዘባሉ ፣ እናም የእሱ ተጽዕኖ አነስተኛ ነው ፡፡
