ፊዚክስ እና ኬሚስትሪ ሳይንስ ናቸው ፣ የእይታ መሣሪያዎች ፣ የላቦራቶሪ መሣሪያዎች እና የማሳያ ኤግዚቢሽኖች ያለ ትምህርቱ የማይታሰብ ነው ፡፡ በእርግጥ ተማሪዎች እነዚህን ትምህርቶች በጥሩ ሁኔታ ለመቆጣጠር እንዲችሉ በመጀመሪያ ደረጃ ብቁ እና ልምድ ያላቸው መምህራን ያስፈልጋሉ ፡፡ ሆኖም የፊዚክስ እና የኬሚስትሪ የመማሪያ ክፍሎች በሚገባ ያጌጡ እና የሚፈልጉትን ሁሉ ያሟሉ መሆናቸው እኩል አስፈላጊ ነው ፡፡
የፊዚክስ ካቢኔን እንዴት ማቀናጀት እንደሚቻል
የፊዚክስ የመማሪያ ክፍልን ዲዛይን ሲያደርጉ አንድ ሰው “የሚያስፈልጉዎትን ሁሉ ይኑሩ እና ከዚያ በላይ ምንም አይኑሩ” የሚለውን መርሆ ማክበር አለበት ፡፡ በጣም የታወቁ የፊዚክስ ሊቃውንት ሥዕሎች በግድግዳዎች ላይ እንዲሰቀሉ ይመከራል ፣ በሳይንስ ውስጥ እጅግ በጣም አስፈላጊ ውጤቶቻቸውን በአጭሩ በመግለጽ ፡፡ በተጨማሪም በግድግዳዎች ላይ የአካል ክስተቶች ፣ መሠረታዊ ህጎች ፣ ፖስተሮች ከቀመር ጋር መግለጫዎች የተቀመጡባቸው መቀመጫዎች መቀመጥ አለባቸው ፡፡ ከጥንት ጊዜያት ጀምሮ የፊዚክስ እድገትን እንደ ሳይንስ የሚያሳዩ የማንኛውም መሳሪያዎች ሞዴሎች ጣልቃ አይገቡም ፡፡
ለምሳሌ ፣ የአርኪሜዲያን ጠመዝማዛ ፣ የእንፋሎት ሞተር ፣ የፖፖቭ ተቀባይ ሞዴሎች ሊሆን ይችላል ፡፡
በፊዚክስ ክፍል ውስጥ ከእያንዳንዱ የፊዚክስ ክፍል ጋር የሚዛመዱ የላብራቶሪ መሣሪያዎች ስብስቦች መኖራቸው በጣም አስፈላጊ ነው - መካኒክስ ፣ ቴርሞዳይናሚክስ ፣ ኤሌክትሮዳይናሚክስ ፣ ኦፕቲክስ ፣ ወዘተ ፡፡ መምህሩ ስለማንኛውም አካላዊ ክስተት ወይም ሕግ ሲናገር ቃላቱን በግልፅ ማሳየት አስፈላጊ ነው። በተለይም ሁሉም ትምህርት ቤቶች አቅም ስለሌለው ይህ ውድ መሣሪያ መሆኑ በጭራሽ አስፈላጊ አይደለም ፡፡ ዋናው ነገር በጥሩ ሁኔታ ላይ ነው ፣ ቀላል የእይታ ሙከራዎችን ይፈቅድለታል እንዲሁም የደህንነት መስፈርቶችን ያሟላ ነው ፡፡
የኬሚስትሪ ክፍል ማስጌጥ
ኬሚስትሪ በተለይ የእይታ ሙከራ ሚና በጣም አስፈላጊ የሆነ ሳይንስ ነው ፡፡ ስለሆነም የኬሚስትሪ ክፍሉ የላቦራቶሪ መሣሪያዎችን (የሙከራ ቱቦዎች ፣ ብልቃጦች ፣ የመለኪያ መነፅሮች ፣ የአልኮሆል መብራቶች ፣ ፓይፖች ፣ ፈንገሶች ፣ መደርደሪያዎች ከያዛቸው ጋር ወዘተ) እንዲሟላ ለማድረግ ዋናው ትኩረት መሰጠት አለበት ፡፡ ተቀባዮችም ያስፈልጋሉ-አሲዶች ፣ አልካላይቶች ፣ ጨዎች ፣ አንዳንድ ብረቶች ፣ halogens ፡፡ ከእይታ መገልገያዎቹ ሰንጠረ absolutelyች በጣም አስፈላጊ ናቸው-“የዲ.አይ. ሜንደሌቭ "(በተሻለ መጠን በጥሩ ፣ በደንብ በሚለዩ ቅርጸ-ቁምፊዎች ትልቅ ነው) ፣" በርካታ የብረት እንቅስቃሴዎች "፣" የአሲዶች ፣ የመሠረት እና የጨው ጨው መሟሟት።"
እነዚህ ሶስት ጠረጴዛዎች የሚፈለጉት ዝቅተኛ ናቸው ፣ በየትኛው የትምህርት ተቋም ውስጥ በማንኛውም ኬሚስትሪ ክፍል ውስጥ መሆን አለባቸው ፡፡
በዘመናዊ ሕይወት ውስጥ የኬሚስትሪነትን ሚና በግልጽ የሚያሳዩ መቆሚያዎች ለዚህ ቢሮ ተስማሚ ናቸው ፡፡ ለምሳሌ ፣ የሰልፈሪክ አሲድ የሚጠቀሙ ኢንዱስትሪዎች የሚዘረዝሩበትን አቋም ማቆም ይችላሉ - ኦፊሴላዊ ያልሆነውን “የኬሚስትሪ ደም” የሚል የኩራት ማዕረግ ያለው ንጥረ ነገር ፡፡ የኬሚስትሪ ክፍልን በሚነድፉበት ጊዜ ለደህንነት ደንቦች ልዩ ትኩረት መሰጠት አለበት ፣ ለምሳሌ ፣ ሁሉም አሲዶች ከልጆች ርቀው መወገድ አለባቸው!
