በሰዎች መካከል ያሉ ግንኙነቶች ፍላጎቶችን ያካተቱ ናቸው ፣ በአንዳንድ ሁኔታዎች ፍላጎቶች ይለያያሉ ፣ ክርክሮች እና ግጭቶች ይነሳሉ ፡፡ ግጭቶችን በሕጉ መሠረት መፍታት የዳኞች ኃላፊነት ነው ፡፡ በተጨማሪም ግዛቱ የዜጎችን መብትና ነፃነት መጠበቅ ስላለበት ፍርድ ቤቱ የቅጣት እና የሕግ አስከባሪ ሚና ይጫወታል ፡፡ ግን በሚያሳዝን ሁኔታ የባለሙያ ብቃት ማነስ እና የዳኞች ስህተቶች በእኛ ዘመን የተለመዱ ሆነዋል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
በሕገ-መንግስቱ መሰረት ከመንግስት አካላት አንዱ የፍትህ አካላት ናቸው ፡፡ ማንኛውም ዜጋ የመብቶችና የነፃነት ጥበቃ የተረጋገጠ ነው ፡፡ የማንኛውም የመንግስት አካል እንቅስቃሴ ፣ እርምጃ ወይም የህዝብ እርምጃ ወይም ባለስልጣን በፍርድ ቤት ሊከራከሩ ይችላሉ ፡፡ የህዝብ ግንኙነቶችን በማስተካከል የፍርድ ቤቱን ሚና መገመት አይቻልም ፡፡
ደረጃ 2
ዳኞች ተጨባጭ እና ገለልተኛ ውሳኔዎችን እንዲያደርጉ እና ማንም በሚሰጣቸው ውሳኔዎች ላይ ተጽዕኖ ማሳደር እንዳይችል ህጉ ለዳኞች ያለመከሰስ እና የነፃነት ዋስትና ይሰጣል ፡፡ ሆኖም የበሽታ መከላከያ ፍጹም አይደለም ፡፡
ደረጃ 3
እንደ አለመታደል ሆኖ ዳኛው አንዳንድ ጊዜ የሕግ ሂደት መፍትሄ የማግኘት የመጨረሻ ውጤት ላይ ፍላጎት ያሳድራሉ ፡፡ እናም የተጎጂዎችን ጥቅም ከማስጠበቅ ይልቅ በሕግ ሳይሆን በግል ፍላጎቶች ወይም በራስ ወዳድነት በመመራት መብቶቹን ይጥሳል ፡፡
ደረጃ 4
በዚህ ጊዜ ዳኛው ተጠያቂ መሆን አለበት ፡፡ የዳኛው ስልጣን ሊታገድ ወይም ሊቋረጥ የሚችለው በሕግ በተደነገገው መሠረት ብቻ ነው ፡፡ አንድ ዳኛ በአንድ ሰው ላይ ለፈጸመው ወንጀል ፣ ለንብረት ወንጀል ፣ እንዲሁም በሥልጣኑ ላይ በደል በመፈፀም ፣ ጉቦ በመቀበል ፣ በሐሰተኛነት ፣ በቸልተኝነት እና ሆን ተብሎ ንፁሃንን ወደ የወንጀል ተጠያቂነት በማቅረብ በወንጀል ተጠያቂ ሊሆኑ ይችላሉ ፡፡ ለዲሲፕሊን ጥፋት ዳኛ ከስልጣኑ ሊወገድ ወይም ማስጠንቀቂያ ሊሰጥ ይችላል ፡፡
ደረጃ 5
ህገ-መንግስቱ ዳኞችን ወደ ህግ የማቅረብ አሰራርን ያስቀምጣል ፡፡ ለምሳሌ ዳኛን እንደ ተከሳሽ የወንጀል ሀላፊነት ለማቅረብ የጠቅላይ ዓቃቤ ሕግ ውሳኔ የሚፈለግ ሲሆን በዳኝነት ኮሌጁ አስተያየት መሰረት ይደረጋል ፡፡ የፍትህ ኮሌጁ 3 የከፍተኛ ፍ / ቤት ዳኞችን ማካተት አለበት ፣ ከዚህ በተጨማሪ የዳኞች የብቃት ኮሌጅ ስምምነት መኖር አለበት ፡፡ በዳኛው ላይ የዲሲፕሊን ቅጣት እንዲጣል የሚወሰነው በብቁነት ቦርድ ብቻ ነው ፡፡ የኃይሎችን የማቋረጥ ጉዳዮች እዚያም ይታሰባሉ ፡፡
ደረጃ 6
ስለሆነም በመጀመሪያ ደረጃ ቅሬታውን ለብቃት ቦርድ ማመልከት አስፈላጊ ነው ፡፡ የወንጀል ጉዳይ በከፍተኛው ፍ / ቤት ይመለከታል ፡፡