ብዙዎች በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ የሙያ መመሪያ ፈተና ይወስዳሉ። ብዙውን ጊዜ እንዲህ ዓይነቱ ሙከራ የወደፊቱን ሙያ የመምረጥ ጥያቄ ግልጽ መልስ አይሰጥም ፣ ግን እራስዎን በተሳካ ሁኔታ ተግባራዊ ማድረግ የሚችሉበትን አካባቢ በግምት እንዲወስኑ ያስችልዎታል ፡፡ ለምሳሌ መድኃኒት ፣ ጋዜጠኝነት ፣ የሕግ ትምህርት ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
የትምህርት ቤት ተማሪዎች በሙያ ላይ መወሰን ብቻ ከባድ ነው ብሎ ማመን ስህተት ነው ፡፡ አንዳንድ ጊዜ ሰዎች በተወሰነ ሙያ ውስጥ ለዓመታት ይሰራሉ ፣ ከዚያ ለእሱ ፍላጎት ያጣሉ ፣ ግን ወዲያውኑ በሌላ ላይ መወሰን አይችሉም ፡፡ ምናልባት በእነዚህ ጉዳዮች ውስጥ የመጀመሪያው እና ዋናው ደንብ እዚህ ምንም መጣደፊያ አለመኖሩ ይሆናል ፡፡ የሙያ ምርጫ በብዙ ሁኔታዎች ላይ የተመረኮዘ ነው ፣ በተጨማሪም ፣ እሱ ለወደፊቱ የሰው ልጅ ሕይወት ቢያንስ ቢያንስ ለብዙ ዓመታት እና እንዲሁም ብዙውን ጊዜ ለበርካታ አስርት ዓመታት የሚወስን ነው።
ደረጃ 2
የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች እና ብዙውን ጊዜ ወጣት ስፔሻሊስቶች ብዙውን ጊዜ የአንድ የተወሰነ ሙያ ክብርን በተመለከተ የተሳሳተ አመለካከት ጫና ይሰማቸዋል። በዚህ ምክንያት በወላጆቻቸው ወይም በሚያውቋቸው ምክሮች መሠረት ለእነሱ ፍላጎት ለሌለው ልዩ ሙያ ወደ ዩኒቨርሲቲው ይገባሉ ፣ ምንም እንኳን የተከበረ ቢሆንም ከዚያ በኋላ መሥራት ይጀምራሉ ፣ ግን ለዚህ ሥራ ምንም ዓይነት አዎንታዊ ስሜት አይሰማቸውም ፡፡. በተሳሳተ አመለካከት እንዳይመሩ ፣ ስለ ፍላጎቶችዎ እና ፍላጎቶችዎ አይርሱ ፡፡ የሙያ መመሪያ ፈተና በመውሰድ ወይም ምክር በማግኘት የትኛውን አካባቢ በጣም እንደሚፈልጉ መወሰን ይችላሉ ፡፡
ደረጃ 3
የሙያ መመሪያ ፈተናው የሚያልፈው ሰው ዋና ጥቅሞችን ፣ የእርሱን የባህሪያት ባህሪዎች ፣ ጥንካሬዎች እና ድክመቶች ለመለየት የታቀደ ነው ፡፡ በእንደዚህ ዓይነት ምርመራ ውጤቶች መሠረት አንድ ሰው ብዙ ቦታዎችን ይሰጣል ፣ እሱ በጣም ተስማሚ ነው ፡፡ ለምሳሌ ፣ ፈተናው በሰው ብልህነት ፣ ጽናት ፣ በትኩረት ማዳመጥ እና በመዋቅር አስተሳሰብ ውስጥ የሚገለጥ ከሆነ የሂሳብ አያያዝ ፣ ፋይናንስ ተስማሚ አቅጣጫ ይሆናል ፡፡ ለሙያዊ መመሪያ እጅግ በጣም ብዙ የተለያዩ ሙከራዎች አሉ - ከ 20-30 ጥያቄዎችን ወደ ባለብዙ ደረጃ (ከ 200 ፣ 300 ወይም ከዚያ በላይ የተለያዩ ርዕሶች ጥያቄዎች) ከያዙ ቀላል ፡፡
ደረጃ 4
ከእንቅስቃሴ መስክ ጋር ሳይሆን ሙያዊ (ሙያ) የምክር አገልግሎት ሙያውን ራሱ ለመወሰን ይረዳል ፡፡ አንድ ባለሙያ አማካሪ ለደንበኛው ስለ አንድ የተወሰነ ሙያ ፣ ጥንካሬዎቹ እና ድክመቶቹ እንዲሁም የእድገቱ ተስፋዎች ሊነግራቸው ይችላል ፡፡ የሙያ መመሪያ ፈተናውን ካለፉ በኋላ የባለሙያ አማካሪ መጎብኘት ትክክል ይሆናል-የፈተናውን ውጤት በማወቁ አማካሪው ደንበኛውን ለመረዳት ቀላል ይሆንለታል ፣ ተስማሚ ሙያዎችን "እንዲያውቁት" ብቻ ሳይሆን ምን እንደሆነም ይነግረዋል አንድ የተወሰነ ደንበኛ ከመረጠ አንድ የተወሰነ ደንበኛ ሊያጋጥመው ይችላል ፡
ደረጃ 5
ትምህርት ቤትዎ የሙያ መመሪያ ፈተናዎችን የማይሰጥ ከሆነ ወይም እርስዎ አሁን ተማሪ ካልሆኑ ከከተማ ምልመላ ማዕከላት አንዱን ማነጋገር ይችላሉ ፡፡ እንደ ደንቡ ፣ የቅጥር ማዕከላት እንደዚህ ዓይነት ሙከራዎችን ያካሂዳሉ ፣ እና አንዳንዶቹም ባለሙያ አማካሪዎች አሏቸው ፡፡ እንዲሁም በሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የሙከራ እና ልማት "ሰብአዊ ቴክኖሎጂዎች" ማእከልን ማነጋገር ይችላሉ - እሱ ተመሳሳይ ጉዳዮችን ብቻ ይመለከታል ፡፡
