የመዋለ ሕጻናት አስተማሪ ደመወዝ ፣ በርካታ የተለያዩ መለኪያዎች ያካተተ ቢሆንም አሁንም የሚፈለጉትን ብዙ ይቀራል። የአስተማሪው ተመን እንዴት እንደተጠናቀረ ከተመለከቱ ደመወዙ በቀላሉ ግዙፍ እንደሆነ መወሰን ይችላሉ። በእርግጥ ይህ እንደዛ አይደለም ፡፡
አስፈላጊ ነው
- - ተሞክሮ;
- - ብቃቶች;
- - ተጨማሪ ትምህርት
መመሪያዎች
ደረጃ 1
የትምህርት ሰራተኞች ደመወዝ በብዙ ሁኔታዎች ላይ የተመሠረተ ነው-በሥራ ጫና ፣ በማስተማር ልምድ ፣ የብቃት ምድብ መገኘቱ እና ሌሎች መመዘኛዎች ፡፡ ግን በማንኛውም ሁኔታ እነዚህ ጠቋሚዎች ከህፃናት ጋር የሚሰሩ ልዩ ባለሙያተኞችን ሕይወት ሊያባብሱ አይገባም ፡፡ በተቃራኒው በሠራተኛ ማኅበራት አስተያየት ለአስተማሪ ሥራ ብቁና በቂ መሆን አለበት ፡፡ ስለሆነም የሠራተኛ ማኅበራት ድርጅቶች አባላት ለመምህራን ሥራ አረቦን በየጊዜው ለመፈለግ ይሞክራሉ ፡፡ ስለዚህ የመዋለ ሕፃናት አስተማሪ ደመወዝ ከመሠረታዊ ደመወዝ የተሠራ ሲሆን የተለያዩ አበል የሚጨመርበት ነው ፡፡ ለምሳሌ ፣ ክልላዊ ፡፡ እያንዳንዱ ማዘጋጃ ቤት ለመዋዕለ ሕፃናት ሠራተኛ ሥራ የራሱ የሆነ ተጨማሪ ደመወዝ የማቋቋም መብት አለው። ከ 15 እስከ 35% ይደርሳል ፡፡ ትልቁ የክልል አበል “ሰሜናዊ” የሚባለው ነው ፡፡ ይህ የሆነበት ምክንያት በሰሜን ውስጥ ሥራ ቀላል አስተማሪ ቢሆንም እንኳ በጣም አስቸጋሪ ከሆኑት አንዱ ነው ፡፡
ደረጃ 2
በተጨማሪም የተወሰኑ የብቃት ታሪፍ በአስተማሪ ደመወዝ ላይ ተጨምሯል ፡፡ ይህ ማለት ገና ሥራ ለመጀመር እና የብቃት ቡድን ያላቸው ወጣት መምህራን ፣ ለምሳሌ ሰባተኛው ፣ ቀደም ሲል ለበርካታ ጊዜያት የሙያ ደረጃቸውን ከፍ ካደረጉ ልምድ ካላቸው ባልደረቦቻቸው በጣም ያነሰ ይቀበላሉ ማለት ነው ፡፡
ደረጃ 3
ከመምህሩ ደመወዝ ጋር ሲደመር ክበቦችን ፣ ተጨማሪ ክፍሎችን እና ክፍሎችን መምራት ያሉ ሥራዎች ይሆናሉ ፡፡ ሆኖም ፣ ሁሉም የመምህራን ቡድኖች አንድ ዓይነት ተጨማሪ ክፍሎችን ማካሄድ እንደማይችሉ ልብ ሊባል ይገባል ፡፡ ለምሳሌ ፣ ሥነ ጥበብን የሚያስተምር አንድ አስተማሪ ለልጆች ማንኛውንም የስፖርት ትምህርት እንዲሰጥ አይፈቀድለትም ፡፡
ደረጃ 4
የመዋለ ሕጻናት ተቋሙ አስተማሪ ለቡድኑ ሃላፊነት ወይም የአንድ የተወሰነ ክፍል ኃላፊ ከሆነ እሱ ደግሞ ጉርሻ የማግኘት መብት አለው። በተጨማሪም የመዋለ ሕጻናት (ኪንደርጋርደን) አስተዳደር በተለይም ኃላፊነት ያላቸውን ሠራተኞቻቸውን በየጊዜው ሊክስላቸው ይችላል ፣ ይህም በአስተማሪ ደመወዝ ጭማሪ ላይም አዎንታዊ ውጤት አለው ፡፡
ደረጃ 5
እንዲሁም በትርፍ ሰዓት ለሚሰሩ ሰራተኞች ጭማሪ ሊመደብ ይችላል ፡፡ በመዋለ ሕጻናት (መምህራን) መምህራን ጉዳይ ፣ በዚህ የሥራ አሠራር ፣ ጉርሻ እንዲሁ ለጉዳት ከባድ ሥራ መታየት አለባቸው ፡፡ ከሁሉም በላይ ብዙውን ጊዜ አስተማሪዎች ለግማሽ ቀን ይሰራሉ ፣ ምክንያቱም በአካላዊ ሁኔታ አንድ ሰው ቀኑን ሙሉ ከ15-20 ልጆች ቡድን ትምህርቶችን መከታተል እና መምራት በጣም ከባድ ነው ፡፡ በተጨማሪም አስተማሪው ለእያንዳንዳቸው ትልቅ ሃላፊነት አለበት ፡፡ ይህ ማለት እሱ ብቻ በእንደዚህ ያለ ሥራ በሚሠራበት መርሃግብር ላይ ከሆነ ፣ ከዚያ በ 10% ውስጥ ተጨማሪ ሊከፈለው ይገባል ማለት ነው።
ደረጃ 6
በተጨማሪም ፣ ከደመወዝ በተጨማሪ በልዩ የልጆች ተቋማት ውስጥ ለሚሠሩ መምህራን ይሰጣል - እነዚህ በልዩ መገለጫ (ለምሳሌ የንግግር ቴራፒ ፣ የአይን ሕክምና ፣ ወዘተ) ያሉ መዋለ ሕፃናት ናቸው ፣ በአዳሪ ትምህርት ቤቶች ውስጥ በዚህ ወቅት የደመወዝ ጭማሪ ከ15-20% ውስጥ ይከሰታል ፡
ደረጃ 7
ከደመወዝ መጠን 15% መጠን ውስጥ የተለየ ማሟያ በቅድመ መደበኛ ትምህርት ተቋማት ውስጥ የሩሲያ ቋንቋን በጥልቀት በማጥናት ለሚሠሩ እና በብሔራዊ ቋንቋዎች ተጨማሪ ክፍሎችን ለሚመሩ አስተማሪዎች ይመደባል ፡፡